26 resultaten gevonden
-
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Herziening keuzedelen 2020
Een mbo-opleiding bestaat niet alleen uit een kwalificatie, maar ook uit een of meer keuzedelen. Met keuzedelen kan de student zijn vakmanschap verbreden of verdiepen. Ze beslaan in totaal 15% van de opleidingstijd. De studielast bedraagt 240 klokuren of een veelvoud daarvan (480, 720 of 960). De student doet er ook examen in, al kan hij nog niet op dat onderdeel zakken. De minister heeft wel de i…
XML -
dataset
Cross-over kwalificaties 2020
Een 'cross-over-kwalificatie' bestaat uit delen van bestaande kwalificaties. Bij wijze van experiment kan een school samen met het bedrijfsleven zo'n kwalificatie samenstellen, die op het snijvlak ligt van sectoren. Daardoor krijgen actuele en innovatieve ontwikkelingen snel een plek in het onderwijs. De cross-over mag alleen worden aangeboden door de school die hem heeft aangevraagd. Het experime…
XML